Konuşma sporu güçlendirmeye ve hevesli genç yelkencileri yeni nesil denizcilere dönüştürmeye geldiğinde, Bob sporun yolunu kaybettiğini görüyor ve bu konuda bir şeyler yapmaya başlıyor:
Sporun, nesilleri bir araya getirerek genç yelkencilere daha iyi destek vermesi gerekiyor. İyi haber şu ki, uygulanabilir, uygun fiyatlı, Amerika’daki herhangi bir kasabaya sonsuzca genişletilebilir ve akla gelebilecek her türlü yelken veya diğer açık hava sporundan daha kapsayıcı olan kanıtlanmış bir çözüm var: yaş, cinsiyet, kilo, güç, ırk ve hareket kabiliyeti açısından tarafsız.
15 yaşında bir kızın nükleer saldırı denizaltısının emekli komutanını yenmesi inanılmaz! Bu haber Charleston Post and Courier gazetesinin ön sayfasında yer aldı .
Yelken sporuyla ilgisi olmayan bir büyükanne, bu tür manşet haberlerine verilen tepkiyi şöyle özetliyor: “Bob, yıllardır gördüğüm en heyecan verici şey bu. Mutluluk, umut, eğitici bir bakış açısı, rekabet, arkadaşlık, bir beceri öğrenme, gençler ve biz yaşlılar arasında bir topluluk oluşturma getirdin – saymaya devam edebilirim ama kalbimi coşturuyor.”
Bu yeni bir olgu değil. New York Times, 1935’te Central Park’ta düzenlenen, farklı kuşaklardan insanların katıldığı bir model yelkenli yarışını 5.000 kişinin izlediğini yazmıştı. Bu spor dalı, 1920’ler ve 1930’larda binlerce öğrencinin ülke genelinde “atölye” derslerinde model yelkenliler inşa edip ¾ ila 1 dönümlük göletlerde yarıştırdığını unutmuş durumda.
Bu göletler, model yelkenli yarışları için şehirler ve kasabalar tarafından kasıtlı olarak kazılmıştı… DF95’ler için kullanılan göletlerle aynı büyüklükteydi. Bu ilk göletler çok daha büyük olamazdı, çünkü yön değiştirmek için direkler kullanılıyordu… muhtemelen iki kişinin karşı kıyıda bulunması gerekiyordu, çünkü tekneler henüz radyo kontrollü değildi.
Daha önce hiç yelkencilik yapmamış öğrenciler, yeni inşa ettikleri tekneyi suya indirdikten ve rüzgarın nereden geldiğini anladıktan 10 dakika içinde eğlenmeye, gülmeye ve birbirleriyle yarışmaya başlıyorlar.
Bu sevinç, Ken ve Brad Read’in şu anki DF95 NA şampiyonu oldukları ve Amerika Kupası’nı kazanmamıza yardımcı oldukları aynı “süper” teknelerle yarıştıklarını öğrendiklerinde daha da artıyor. Vay canına! Bu gençler “çocuk” teknelerinde kenara itilmiyorlar… aksine, dünyanın en çok satan tek tip tasarım teknesinde her yaştan insanla birlikte yarışıyorlar, onlara rehberlik ediliyor ve onlarla rekabet ediyorlar.
Charleston DF95 Yarış programı, özünde ABD Yelken Federasyonu’nun başarılı REACH STEM müfredatının, öğrencilerin kendi DF95’lerini inşa etmeleri gibi önemli bir proje odaklı özelliğiyle desteklenmiş halidir. Post and Courier yazarı Jason Ryan o kadar ikna oldu ki, iki kızıyla birlikte yelken yapabilmeleri için ailesine iki adet DF95 satın aldı.
Eğitimciler için de önemli olan şu: “Proje odaklı STEM öğretimi”, dijital dikkat dağıtıcı unsurlarla mücadelede en son trend. David Brooks, Kasım 2024 tarihli Atlantic dergisindeki “Ivy League Amerika’yı Nasıl Mahvetti” başlıklı makalesinde şu sonuca vardı: “Bence önemli olan sizin arzularınızdır; neyle ilgilendiğiniz, neyi sevdiğiniz. Her bireyin ruhunun baskın tutkusunu belirlemesine, beslemesine ve peşinden gitmesine yardımcı olacak bir liyakat sistemi istiyoruz.”
Bunu fazlasıyla yapıyoruz!






